*Equipo Fad Juventud El Salvador*
El pasado 26 de mayo se celebró la clausura del primer curso de Formación de Formadoras de la Escuela de Animación Sociocultural de San Salvador, cuyo objetivo era formar a personal técnico de la administración y de organizaciones sociales que trabajan con juventud en riesgo de exclusión en los diferentes municipios del Área Metropolitana. Este proceso formativo es el primero del programa “Creemos y Crecemos Juntas”, financiado por la Generalitat Valenciana.
Según Eduardo Cortez, becario de la Fundación del Parque Cuscatlán (FUNDAPARC): “Se quedan cortas las palabras, Para mí fue un enorme privilegio haber estado estos meses con cada uno de ustedes, quiero agradecer a Fad Juventud por habernos brindado esta gran oportunidad de participar en este espacio de aprendizaje sobre animación sociocultural”.
El Diplomado que inició sus clases en enero de 2023 ha tenido un programa académico de siete módulos con una duración de 200 horas teórico-prácticas. Entre jornadas presenciales, eventos virtuales, visitas de campo y sesiones aplicadas esta formación de formadores prepara los egresados y egresadas para trabajar con juventudes. Ahora serán ellas y ellos quienes formen a los siguientes con cursos específicos sobre ocio juvenil, espacio público, género, cultura de paz, emprendimientos culturales, apoyo psicosocial, expresiones artísticas para la transformación social y abordaje comunitario, entre otros.
Clausura del curso académico de la Escuela de Animación Sociocultural en San Salvador_autoridades
Durante la clausura se contó con la participación de la alcaldesa municipal de San Marcos, Cindy Andrade; el rector de la Universidad Luterana Salvadoreña, Fidel Nieto; el subdirector de desarrollo social y económico de OPAMSS, Raúl Yanes, la directora de la Fundación del Parque Cuscatlán, Mayu Ferrufino y la representante de Fad Juventud El Salvador, Iara Vieytes. “Hace unos meses, dábamos la bienvenida a las y los participantes al Diplomado, un grupo dinámico, participativo, con conocimientos y experiencias diversas. Hoy nos encontramos acompañándoles en su graduación, viéndoles convertidos en formadoras y formadores en animación socio cultural”, resaltó Vieytes durante su participación en el evento.
METODOLOGÍAS Y TÉCNICAS DE APRENDIZAJE DE LA EDUCACIÓN POPULAR
Durante este tiempo, las y los participantes compartieron diferentes temáticas y aprendizajes convirtiendo este proceso formativo en un intercambio de saberes y experiencias, bajo las técnicas que propone la metodología de la educación popular. Esta metodología permite potenciar habilidades, capacidades y conocimientos del grupo de participantes para acompañar a otras personas a lograr sus objetivos de aprendizaje y emprender caminos de transformación personal, familiar y comunitaria.
Egresadas y egresados de la Escuela de Animación Sociocultural de San Salvador
Para Katherine Flores, de la Colectiva Feminista: “a nivel personal me permitió conectar con otros colectivos para crear y apoyar desde mi experiencia, como trabajadora social feminista, a la construcción de manera conjunta desde nuevas narrativas para abordajes comunitarios”. Y es que esta experiencia, al tener como eje central comprender que se puede enseñar de manera clara, sencilla y directa, de forma democrática y estimulante para provocar nuevos aprendizajes, demuestra que con estas técnicas se pueden encontrar soluciones y ayudar a las personas en procesos de formación.
*Equipo Fad Juventud El Salvador*