Adolescentes y violencia de género: qué tienen que decir

La última investigación del Centro Reina Sofía de Fad Juventud aborda en profundidad el discurso y las percepciones de la violencia de género en adolescentes. “Culpables hasta que se demuestre lo contrario” – así es como se titula – pone de relieve los focos en los que existe oportunidad de intervención a nivel educativo y también en qué medida es importante escucharlos a ellas y a ellos para atajar esta problemática.

¿Qué entienden las y los adolescentes por violencia?

Cuando se les pregunta qué entienden por violencia, los adolescentes se centran en el daño ejercido sobre el cuerpo y desvían la atención a la violencia “doméstica”, como algo que no tiene género, en línea con algunos actores de la reacción antifeminista. Pero, a la vez, si se les pregunta explícitamente por la violencia psicológica, lo señalan como un daño irreparable, un tema grave con el que se alinean algo más en su imaginario y está más próximo a la violencia machista.

Al hablar de violencia sexual les pasa un poco lo mismo: no es propio de ellos. Sí existe, pero no lo identifican como un problema de su momento vital. Invisibilizan, por tanto, violencias menos extremas, pero más comunes. A las chicas les pasa también, pero se apoyan en la idea de que si a todo lo llamamos “violencia” se resta importancia a lo que realmente lo es. Igual que cuando hablan de “violencia de género”.

¿Qué entienden por violencia de género?

Sobre la violencia de género se encuentran posturas ambivalentes, casi opuestas, como venimos comprobando en estudios anteriores. Unos, sobre todo ellos, se posicionan más hacia la banalización y relativización de este tipo de violencia, mientras que otras, sobre todo ellas, ocupan posiciones enlazadas con el feminismo. Tanto unos como otras son capaces de dudar de su opinión y desdecirse, algo propio de la edad que nos permite entender los discursos adolescentes “no como algo fijo e identitario, sino más bien como posiciones relacionales y en movimiento”.

Nube de palabras construída a partir de los discursos adolescentes sobre la violencia de género

En lo que hay cierto consenso, lo que es dominante en sus discursos, es que señalan al feminismo como culpable de la culpabilización (valga la redundancia) sin presunción de inocencia de los hombres en las situaciones de violencia de género. También muestran acuerdo con que las violaciones son un problema en España, pero que se están complicando mucho los temas del consentimiento sexual y que esto pone en una situación complicada a los hombres jóvenes por el mero hecho de serlo.

¿Qué soluciones plantean frente a esta problemática?

En su imaginario también caben soluciones y propuestas para que la situación cambie. Su relato se construye desde la vía punitiva (denuncias, juicios, cárcel), aunque derivada de esta expresan su miedo al descrédito, a la falsedad y a no encontrar la ayuda adecuada. Esto nos habla de la fragilidad ante situaciones de victimización, de soledad y de reconocimiento de fallos en el sistema sanitario, judicial y educativo.

También es importante para ellas y ellos que se informe bien sobre estos temas, lo que denota un reclamo de mayor alfabetización mediática. Y, como temas emergentes que también es importante empezar a abordar en el trabajo durante la adolescencia para encontrar soluciones, es necesario incluir en las conversaciones sobre la violencia la diversidad sexo-afectiva y las sexualidades digitales, por los problemas que pueden acarrear estos nuevos terrenos relacionales.