- En el marco de las Jornadas “Jóvenes, valores y tecnología” que se celebran el 30 y 31 de octubre en el Espacio Fundación Telefónica
- Los profesores de Psicología de la Universidad de Glamorgan (Gales), Leo Hendry y Marion Kloep, han explorado las ventajas que las nuevas tecnologías pueden aportar a jóvenes y adolescentes. Por ejemplo, los videojuegos.
- Las Jornadas están organizadas por el Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud, un centro privado e independiente creado por la FAD gracias al apoyo de Banco Santander y Telefónica.
Hoy han arrancado las Jornadas “Jóvenes, valores y tecnología” organizadas por el Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud de la FAD en las que se dan cita en torno a 200 profesionales y donde se aborda cómo las nuevas tecnologías influyen en los valores sociales y en la forma de relacionarse o la manera de entender el mundo de los jóvenes y adolescentes españoles.
La Jornada ha comenzado con la ponencia de los profesores de Psicología de la Universidad de Glamorgan Gales, Leo Hendry y Marion Kloep, quienes han analizado los riesgos y las oportunidades que las nuevas tecnologías de la información ofrecen a los más jóvenes.
En concreto sobre los videojuegos han afirmado que, aunque suponen un riesgo para determinados perfiles de adolescentes asociales, en general tienen un lado positivo que educativamente puede ser aprovechado. Sobre el fomento de la agresividad que supuestamente provocan cierto tipo de juegos han afirmado que “está demostrado que el nivel de hostilidad de los jóvenes después de jugar a un videojuego agresivo es más baja que de forma previa”.